Menulis dengan Cinta Oleh: Arda Dinata Menulis untuk selalu berbagi inspirasi. Menulis untuk selalu memberi, memberi dan memberi. Menulis untuk membuat pembacanya percaya diri. Menyenangkan bagi yang membacanya. Menggairahkan bagi yang menulisnya. Membanggakan bagi anak cucunya. Tulisannya memberi manfaat, tidak sesaat. Tulisannya bisa jadi amal baik untuk bekal ke akhirat. Tulisannya membuat hati tidak berkarat….
Wanita adalah calon ibu. Artinya setiap wanita harus memposisikan sebagai muslimah sejati dalam hidupnya. Untuk itu, setiap keluarga muslim dituntut menciptakan keteladanan (uswah hasanah) bagi anggota keluarganya. Teladan, diartikan sebagai (perbuatan, barang, dsb) yang patut ditiru. Sehingga, pantas saja keteladanan ini dijadikan sebagai alat utama dalam pendidikan anak. Secara spesifik, keteladanan dalam diri manusia, akan…
Biarkan hari-hari bertingkah semaunya. Buatlah diri ini rela ketika ketentuan-Nya bicara. Dan jangan gelisah dengan kisah malam. Tidak ada kisah dunia ini yang abadi (Imam Syafi’i). Oleh: Arda Dinata UNGKAPAN imam syafi’i tersebut, paling tidak merupakan obat penghilang kegelisahan hari-hari yang kita jalani. Memang, dunia ini bukan milik kita. Dunia ini milik Allah semata-mata. Dia…
PADA suatu tempat bertanah subur, bersungai jernih, dan berlangit biru, tumbuh sebatang asam yang besar. Di sekelilingnya tanah menghijau oleh rumput dan ilalang. Menyadari kekokohan dirinya, pohon asam pun menegur ilalang. Dia kasihan melihat kelemahan ilalang. Angin semilir saja sudah membuatnya seperti kepayahan berayun kian ke mari. Dengan penuh kesadaran dan kekuatan dirinya, pohon asam…
Program diversifikasi pangan sebenarnya telah dikenal sejak puluhan tahun lalu. Yakni, sejak dikeluarkannya Inpres No. 14/1974, yang kemudian disempurnakan melalui Inpres No. 20/1979 tentang perbaikan menu makanan rakyat (PMMR). Namun, hingga saat ini belum menampakkan hasil maksimal. Oleh: Arda Dinata Pada edisi sebelumnya, Masalah Diverifikasi dan Ketahanan Pangan (1)dan Masalah Diverifikasi dan Ketahanan Pangan (2)kita…
